以下是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告分析結(jié)果。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)背景：畢業(yè)生即將走出校園，他們可以選擇的，或許不只是進(jìn)入一個(gè)差強(qiáng)人意的工作單位，解決“就業(yè)”難題。如今，越來(lái)越多的大學(xué)生摒棄了競(jìng)爭(zhēng)激烈的“就業(yè)”帶來(lái)的壓力，開(kāi)始走上創(chuàng)業(yè)的道路，開(kāi)拓自己的精彩人生。那么，分析“就業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”這兩個(gè)雖然只是一字之差、卻截然不同的兩種生存方式，它們各自在剛走出象牙塔的莘莘學(xué)子們心里占據(jù)怎樣一個(gè)地位?就業(yè)形勢(shì)如何?創(chuàng)業(yè)到底難不難?
就業(yè)難的原因：大學(xué)生不像以前那么珍貴了。現(xiàn)今的大學(xué)生越來(lái)越多，而就業(yè)崗位不多，這就造成了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。這就是就業(yè)難的實(shí)質(zhì)。就業(yè)時(shí)應(yīng)注意哪些：簡(jiǎn)歷不要亂投;沒(méi)投過(guò)的公司來(lái)電，拒絕之;實(shí)習(xí)要先交錢的，沒(méi)門(mén);不約就讓干活的，考慮考慮，多方核實(shí)一下;不輕信任何口頭承諾。創(chuàng)業(yè)所遇到的困難：大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可避免的一些問(wèn)題，主要集中在以下幾個(gè)方面：
一.缺乏啟動(dòng)資金：除了家庭資助，絕大部分創(chuàng)業(yè)大學(xué)生沒(méi)有其它經(jīng)濟(jì)來(lái)源。目前，也有一部分大學(xué)生通過(guò)勤工儉學(xué)積攢下來(lái)部分資金，但創(chuàng)業(yè)初期的花銷，經(jīng)常會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超支。
二.缺乏市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)：大學(xué)生有激情、有抱負(fù)，但在實(shí)戰(zhàn)中往往是“眼高手低”，對(duì)具體的市場(chǎng)開(kāi)拓缺乏經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)的知識(shí)，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中很可能會(huì)因“紙上談兵”而敗北。
三.心理承受能力弱：從小學(xué)到大學(xué)，十幾年的學(xué)校生活，相對(duì)風(fēng)平浪靜少有挫折，在這種大環(huán)境下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們也普遍比較脆弱。其實(shí)無(wú)論何種創(chuàng)業(yè)都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)業(yè)的同時(shí)即應(yīng)該有“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”，要能承受住風(fēng)險(xiǎn)和失敗，能夠經(jīng)得起市場(chǎng)的錘煉。
四.創(chuàng)新能力不強(qiáng)：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的多，一個(gè)重要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng)新。很多大學(xué)生只看到他人成功后的表象，不顧時(shí)間、地點(diǎn)的差異，盲目照搬照抄別人的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果“畫(huà)虎不成反類犬”，自己的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有得到充分發(fā)揮，步他人后塵。
創(chuàng)業(yè)先機(jī)與經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)業(yè)門(mén)路技巧和經(jīng)驗(yàn)
創(chuàng)業(yè)的先機(jī)是80現(xiàn)在我觀察市場(chǎng)沒(méi)對(duì)驢肉趕興趣的，你認(rèn)為養(yǎng)驢和養(yǎng)牛哪個(gè)好點(diǎn)或還有其他的見(jiàn)效收益高的嗎請(qǐng)?jiān)敿?xì)幫我分析下內(nèi)容吧較好列個(gè)實(shí)用的表格親愛(ài)的朋友：為什么創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)需要什么?這是我還在單位上下班時(shí)一直在想的問(wèn)題，而較終，我因?yàn)樵S多不如意，從單位走了出來(lái)，這時(shí)我才明白了許多事，原來(lái)，我們一直在找的就是一個(gè)較終的目標(biāo)：財(cái)務(wù)自由!
錢，是永遠(yuǎn)賺不夠的，李嘉誠(chéng)先生到現(xiàn)在，還在不停地賺錢。而讓我們?nèi)ゴ蛞簧墓�，也解放不了我們，我們只有像李嘉誠(chéng)先生一樣打造一個(gè)賺錢的機(jī)器這樣，我人可以邊賺錢，邊生活，過(guò)我們美好的生活每一天，所以，我們一定要?jiǎng)?chuàng)業(yè)一定要打造一個(gè)賺錢的機(jī)器用來(lái)解放我們自己!
怎么創(chuàng)業(yè)?
創(chuàng)業(yè)是這個(gè)時(shí)代較時(shí)髦的名詞，我想我們要理智的去看待，不要盲目的跟風(fēng)和介入，有足夠的準(zhǔn)備，才能抵御市場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)者要懂得負(fù)責(zé)任，為自己負(fù)責(zé)、為員工負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)。
當(dāng)年如不是我做了許多失敗的創(chuàng)業(yè)的話，也就沒(méi)有現(xiàn)在的這么多經(jīng)驗(yàn)，這么多成功了。
創(chuàng)業(yè)初期，往往面臨資金缺乏問(wèn)題，不妨找一找不用花錢的創(chuàng)業(yè)方式。
1、占有資源。
2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。要是你擁有某方面的特長(zhǎng)，那就從事此項(xiàng)服務(wù)或培訓(xùn)。
3、結(jié)合興趣。如果能把興趣同創(chuàng)業(yè)目標(biāo)結(jié)合，那將是非常幸運(yùn)的，那是快樂(lè)創(chuàng)業(yè)、快樂(lè)人生。
4、無(wú)本經(jīng)營(yíng)。創(chuàng)業(yè)初期，往往面臨資金缺乏問(wèn)題，不妨找一找不用花錢的創(chuàng)業(yè)方式。比如，生活節(jié)奏的加快，使舍得花錢“買時(shí)間”的人大有人在，由此城市速遞業(yè)務(wù)應(yīng)運(yùn)而生。那么，類似業(yè)務(wù)可不可以擴(kuò)展呢?擴(kuò)展到一切為別人節(jié)省時(shí)間的領(lǐng)域，比如代人購(gòu)物、接人等。
5、尋求結(jié)盟。如你具備某些優(yōu)勢(shì)，但獨(dú)立操作還面臨一定困難，不妨尋求與自己相關(guān)的企業(yè)結(jié)盟，實(shí)現(xiàn)彼此的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。比方你有的新技術(shù)，可以與現(xiàn)有的知名企業(yè)結(jié)盟，借助他們的管理、資金和銷售渠道，推出產(chǎn)品。這樣可以達(dá)到資源共享、降低投資風(fēng)險(xiǎn)之效果。
6、善于學(xué)習(xí)。在某個(gè)行業(yè)創(chuàng)新是不容易的，因此要學(xué)會(huì)利用他人成功的范例和創(chuàng)意。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中尋找適合自己的創(chuàng)業(yè)之路，不失為明智的選擇。
創(chuàng)業(yè)者有許多事要干，也有許多事較好不要干。當(dāng)然，更有許多事別干。
1、急功近利的投機(jī)沖動(dòng)。
2、為了利潤(rùn)而犧牲用戶。
3、所獲得的財(cái)富值=用戶對(duì)于產(chǎn)品的期待程度×想要使用它的用戶數(shù)量。
4、個(gè)人英雄主義。
5、資金膨脹。
6、漠視小生意。
7、墨守陳規(guī)。
創(chuàng)業(yè)需要什么?
我認(rèn)為較為重要的是四信：
一、信譽(yù)
所謂信譽(yù)，是指依附在人之間、單位之間和商品交易之間形成的一種相互信任的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。信譽(yù)構(gòu)成了人之間、單位之間、商品交易之間的雙方自覺(jué)自愿的反復(fù)交往，消費(fèi)者甚至愿意付出更多的錢來(lái)延續(xù)這種關(guān)系。
信譽(yù)有許多特點(diǎn)：一是看不見(jiàn)摸不著;二是像影子一樣時(shí)時(shí)刻刻在人之間、單位之間和商品交易之間存在并發(fā)揮作用;三是默默地影響著人、單位、商家和政府部門(mén)等的形象。形象是一種軟生產(chǎn)力。
信譽(yù)有許多功能：一是資格和通行功能。發(fā)達(dá)國(guó)家的消費(fèi)者和企業(yè)都有信譽(yù)和信譽(yù)資格，信譽(yù)資格是貸款、購(gòu)買商品和進(jìn)入各國(guó)及世界經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的通行。二是信譽(yù)可以用來(lái)量化和評(píng)估無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值。發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)企業(yè)及品牌的信譽(yù)，大多都有專門(mén)機(jī)構(gòu)評(píng)估其價(jià)值，像目前我國(guó)評(píng)估品牌無(wú)形資產(chǎn)一樣評(píng)估信譽(yù)的價(jià)值。中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，企業(yè)的信譽(yù)資格及等級(jí)也正在審核評(píng)定中。三是生產(chǎn)要素功能。人、勞動(dòng)工具、生產(chǎn)資料等都是有形的生產(chǎn)要素，而信譽(yù)是一種無(wú)形生產(chǎn)要素，在生產(chǎn)中流通，起著重要配置作用。四是金融流通功能。信譽(yù)好，金融流通就會(huì)加快，增加資金周轉(zhuǎn)次數(shù);反之信譽(yù)不好，就會(huì)形成“腸梗阻”、“呆壞賬”。
構(gòu)筑信譽(yù)建設(shè)的四根基石：一、建立信譽(yù)倫理道德石，塑造人的誠(chéng)實(shí)守信品行、品德和人格。二、建立信譽(yù)文化基石，使信譽(yù)文化形成中國(guó)的環(huán)境和土壤。三、“無(wú)恒產(chǎn)者無(wú)信用”，建立產(chǎn)權(quán)明確的基石。四、建立信譽(yù)監(jiān)督機(jī)制基石，迫使不講信譽(yù)的“水”順著“信譽(yù)渠”而流。
二、信任
對(duì)你的手下下放權(quán)力，讓他們?cè)谀憬o們?cè)O(shè)定的權(quán)限內(nèi)運(yùn)作。解放你自己。
三、信心
對(duì)你自己的，對(duì)你部下，對(duì)你的另一半，你都要有信心，這樣你才不會(huì)累!
四、信念
21個(gè)成功信念
1.我是較棒的
2.我是一切的根源
3.我是我認(rèn)為的我
4.成功是因?yàn)閼B(tài)度
5.過(guò)去不等于未來(lái)
6.人，因夢(mèng)想而偉大
7.不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)有找到方法
8.成功一定有方法
9.成功者找方法，失敗者找借口
10.命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里
11.天助自助者
12.你越努力，你的運(yùn)氣就會(huì)越好
13.我要，我就能
14.決心決定成功
15.山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去
16.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
17.沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功
18.只要不服輸，失敗就不會(huì)是定局
19.堅(jiān)持到底，永不放棄
20.人人都能成功
21.立即行動(dòng)
何為創(chuàng)業(yè)位
創(chuàng)業(yè)，不一定要有錢，因?yàn)�，資金只是創(chuàng)業(yè)中三種基本條件的一種。
三種基本條件是什么?
資金，能力與人脈。
但是，一但要把這些都收集全，一個(gè)人也就老了，所以，較可取的做法是把自己的能力提高。因?yàn)橐粋�(gè)人要提高自己的能力，要把人脈發(fā)揮到較大，也要把自己的資金用用掉。所以，等到要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)，要是真的要資金，就慢了。
你說(shuō)是不是，所以，首先要有能力，一但你能力到位，全社會(huì)上有的是閑錢，這樣，你就可以利用你的能力去把資源給運(yùn)用起來(lái)。
所以，你在沒(méi)有資金，沒(méi)有人脈，沒(méi)有能力的時(shí)候，請(qǐng)把你的重點(diǎn)放在把自己能力提高上。真到學(xué)識(shí)到了，見(jiàn)識(shí)到了，你的思路清澈，你的人夠自信，你的能力備受人家認(rèn)可時(shí)，錢，人脈也就有了。到時(shí)，能否把握，就看你的了!
祝你成功。一種獨(dú)特的比較好創(chuàng)業(yè)模式互惠營(yíng)銷是一種獨(dú)特的商業(yè)模式，它把全世界的供貨商與全世界的購(gòu)物者聯(lián)系起來(lái)，使一般消費(fèi)者都能夠成為獨(dú)立業(yè)主并有能力賺取非凡收入。
購(gòu)物者從優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)惠的價(jià)格、優(yōu)厚的購(gòu)物者獎(jiǎng)勵(lì)和促銷中得益。
供貨商無(wú)需額外開(kāi)銷便可長(zhǎng)期而穩(wěn)定地獲得來(lái)自世界各地顧客的源源訂單。
業(yè)主通過(guò)獨(dú)特盈利計(jì)劃而得益，這項(xiàng)計(jì)劃可確保業(yè)主獲得快速、穩(wěn)定和長(zhǎng)期的額外收入，而且一勞永逸。
互聯(lián)網(wǎng)是一次新的商機(jī)，每一次新的商機(jī)到來(lái)，都會(huì)造就一批富翁。每一批富翁的造就是：當(dāng)別人不明白的時(shí)候，他明白他在做什么;當(dāng)別人不理解的時(shí)候，他理解他在做什么;當(dāng)別人明白了他富有了;當(dāng)別人理解了，他成功了
這個(gè)公司有電子商務(wù)淘寶等網(wǎng)上購(gòu)物，而又優(yōu)于淘寶，因他支持全球宅配送貨，由公司代替發(fā)貨。
又和沃爾馬超市有點(diǎn)近似，產(chǎn)品種類繁多，有實(shí)體折扣店鋪，物美價(jià)廉。
又和安利，玫琳凱等直銷的模式相似，因?yàn)樗Y(jié)合了直銷的一個(gè)獎(jiǎng)金制度.
讓每個(gè)分銷商和消費(fèi)者都能輕松的參與到商品流通環(huán)節(jié)的利潤(rùn)分配里來(lái)，在這里你自己消費(fèi)省錢，銷售賺錢，還可以當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)發(fā)展，而且是獨(dú)步全球，全球唯此一家電子商務(wù)完善的公司，是直銷的殺手，幾百元就可以擁有這樣一個(gè)國(guó)際性的連鎖超市，目前正準(zhǔn)備進(jìn)入韓國(guó)，我們的生意一樣可以做到國(guó)外，相信有眼光的你是不會(huì)錯(cuò)過(guò)的吧要看你養(yǎng)的那個(gè)比較有市場(chǎng)驢能用來(lái)干什么牛能用來(lái)干什么~我個(gè)人認(rèn)為“牛”比較好點(diǎn)咯驢真的沒(méi)什么聽(tīng)說(shuō)過(guò)不可以你可以找一些酒店類的問(wèn)問(wèn)可能市場(chǎng)也不錯(cuò)這都要靠別人，你即便創(chuàng)業(yè)也是以破產(chǎn)收尾。要看你在什么地方。我們這里有驢肉館，生意很好。要看你那的市場(chǎng)了。吃驢肉的是比牛肉的少，這可是一個(gè)不小的市場(chǎng)(要有產(chǎn)業(yè)鏈)，但要你你能否打開(kāi)在市場(chǎng)了。要從不同的角度去看問(wèn)題。世上本沒(méi)有路走的人多了就變成路了;走別人的路讓別人無(wú)路可走，關(guān)鍵還是看你自己了。地方問(wèn)提有足夠的經(jīng)濟(jì)，還要有一棵政治的頭腦，有好的管理方法2首先，創(chuàng)業(yè)是發(fā)展之基。創(chuàng)業(yè)能夠充分挖掘自身潛能，激活各類生產(chǎn)要素，越是創(chuàng)業(yè)活躍的地方，經(jīng)濟(jì)內(nèi)生增長(zhǎng)機(jī)制就越強(qiáng)，發(fā)展的基礎(chǔ)就越扎實(shí)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展也就越快。從國(guó)際上看，大力推行“創(chuàng)業(yè)革命”，青年人自主創(chuàng)業(yè)比率居世界之冠，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例達(dá)到20%，促進(jìn)了以高新技術(shù)為特征的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，長(zhǎng)期保持了世界經(jīng)濟(jì)“火車頭”地位。日本在上世紀(jì)六七十年代，通過(guò)不斷改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，迎來(lái)了創(chuàng)業(yè)高峰期，迅速實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)復(fù)興。從國(guó)內(nèi)看，浙江大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、勇于創(chuàng)新、講求實(shí)效的精神，鼓勵(lì)人人創(chuàng)業(yè)，每18個(gè)人中就有1個(gè)民營(yíng)企業(yè)老板，每2個(gè)人中就有1人在民營(yíng)企業(yè)從業(yè)，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)比重超過(guò)70%，創(chuàng)造了“浙江現(xiàn)象”。從我省來(lái)看，近年來(lái)民間投資快速增長(zhǎng)，非公有制經(jīng)濟(jì)接近“三分天下有其二”，已成為技術(shù)創(chuàng)新的重要載體、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。許昌市通過(guò)大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)激活創(chuàng)業(yè)，目前非公有制經(jīng)濟(jì)已占全市經(jīng)濟(jì)總量的68.8%。長(zhǎng)垣縣在無(wú)資源、無(wú)優(yōu)勢(shì)，貧窮落后的情況下，以發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)為龍頭帶動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，形成了防腐、烹飪、起重、醫(yī)療器械等支柱產(chǎn)業(yè)，綜合實(shí)力全省排序10多年來(lái)前移61個(gè)位次。實(shí)踐充分明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較大動(dòng)力在民間，從一定意義上說(shuō)，抓全民創(chuàng)業(yè)就是抓發(fā)展。挖掘自身潛力，催生內(nèi)在動(dòng)力，充分啟動(dòng)民資、挖掘民力、開(kāi)發(fā)民智，是提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力較為有效和直接的途徑。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，國(guó)家宏觀調(diào)控力度不斷加大，貨幣政策從緊，我省要縮小與先進(jìn)地區(qū)差距，在日趨激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī)、掌握主動(dòng)，就必須通過(guò)促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)激發(fā)社會(huì)潛力，把龐大的勞動(dòng)力資源變力資本，把充裕的民間資金變成生產(chǎn)投資，把群眾求發(fā)展求富裕的迫切愿望變成自覺(jué)的創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，為經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大持久的內(nèi)在動(dòng)力。
22大學(xué)生就業(yè)難原因何在
(1)認(rèn)識(shí)有誤區(qū)，擴(kuò)招惹的禍，大學(xué)畢業(yè)必然是精英。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)高等教育正在實(shí)現(xiàn)幾十來(lái)的精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越趨近大眾化。而廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的看法依然停留在十幾年前精英教育階段的觀念上：只要大學(xué)畢業(yè)，就意味著是“精英”，一定得有一個(gè)體面的工作。因此，畢業(yè)生及其家長(zhǎng)十分強(qiáng)調(diào)單位的性質(zhì)、行政級(jí)別(或企業(yè)規(guī)模)、中心地理位置及起點(diǎn)待遇等。所以觀念不能及時(shí)革新，思想不能與時(shí)俱進(jìn)，是畢業(yè)生就業(yè)難的癥結(jié)所在。剛畢業(yè)的大學(xué)生從各方面來(lái)看創(chuàng)造出的價(jià)值都是有限的，因此應(yīng)理性地給自己一個(gè)較為準(zhǔn)確的定位。(2)高等于高就業(yè)能力。這是目前我們社會(huì)的普遍誤區(qū)。用人單位人才高消費(fèi)，學(xué)生和家長(zhǎng)盲目追求高，誤以為高等于高的工作能力。事實(shí)上，知識(shí)是頭腦中的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)。能力是與活動(dòng)要求相符合并影響活動(dòng)效果的個(gè)性心理特征的綜合，是個(gè)體固定下來(lái)的概括的心理活動(dòng)系統(tǒng)。二者的發(fā)展并不一致，知識(shí)與就業(yè)能力、與就業(yè)能力之間不能劃等號(hào)。整個(gè)社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀差強(qiáng)人意
失業(yè)是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，主要與一個(gè)國(guó)家就業(yè)需求狀況以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策失調(diào)有關(guān)。我國(guó)正處于轉(zhuǎn)型期，政府機(jī)構(gòu)改革和經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌迫使國(guó)有單位減員增效，吸納能力大幅下降。整個(gè)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，中國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)目前面臨來(lái)自約1400萬(wàn)國(guó)企下崗失業(yè)人員、1.5億農(nóng)村富余勞力和近1000萬(wàn)城鎮(zhèn)年度新增勞力的巨大壓力。政府一直在努力通過(guò)發(fā)展服務(wù)業(yè)等多種途徑緩解壓力，但據(jù)權(quán)威預(yù)測(cè)，中國(guó)未來(lái)3～5年，每年城鎮(zhèn)需安排2200~2300萬(wàn)人就業(yè)，即使經(jīng)濟(jì)保持7%～8%的增長(zhǎng)率，仍會(huì)出現(xiàn)每年上千萬(wàn)的“工作缺口”。在社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)的吸納能力沒(méi)有相應(yīng)增長(zhǎng)的背景下，我國(guó)高校大規(guī)模擴(kuò)招后的本科生相繼畢業(yè)，一年多于一年。因此，畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題顯得更加突出，引人注目。大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)對(duì)策思考
2.1政府：創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境.2.2社會(huì)：觀念與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)實(shí)在周到(1)高校應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。給就業(yè)指導(dǎo)工作重新定位，成為學(xué)生思想政治教育的一個(gè)部分，作為對(duì)學(xué)生的人生指導(dǎo)，滿足學(xué)生對(duì)于人生發(fā)展和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的需求，貫穿于大學(xué)教育的始終，既彌補(bǔ)以前就業(yè)指導(dǎo)的不足，又豐富了大學(xué)生思想政治教育體系。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的理論研究和實(shí)踐操作。在高等院校中構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的就業(yè)指導(dǎo)體系，建立完整的就業(yè)指導(dǎo)目標(biāo)、指導(dǎo)內(nèi)容，形成有效的就業(yè)指導(dǎo)方式和手段，逐步推進(jìn)在整個(gè)大學(xué)期間的就業(yè)指導(dǎo)，并且在就業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)推進(jìn)對(duì)學(xué)生的人生教育，提高學(xué)生對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)同度和參與的積極性。
(2)自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求，也是我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)體系改革的一個(gè)方向，也給大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作提出了更高的要求。授人以魚(yú)，不如授人以漁。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出，學(xué)習(xí)的“第三本”是創(chuàng)業(yè)能力。重視對(duì)大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育并將其在高校教程中加以正規(guī)化、制度化成為我國(guó)高等教育的一個(gè)趨勢(shì)。綜上所述，大學(xué)生就業(yè)難的緩解和解決依賴經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也離不開(kāi)體制改革和觀念更新。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及政府、社會(huì)、學(xué)校和學(xué)生自身等各個(gè)方面，需要政府管理部門(mén)、高校、社會(huì)，包括畢業(yè)生本人的共同努力。政府應(yīng)重視研究畢業(yè)生就業(yè)工作的社會(huì)分工。繼續(xù)推進(jìn)就業(yè)體制改革，明確國(guó)家、高校和勞動(dòng)人事等政府部門(mén)的職責(zé)和管理權(quán)限。確立學(xué)校在學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的地位及應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利義務(wù)。加快適合我國(guó)國(guó)情的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的建立和完善，使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境，走上正軌。
我們通過(guò)大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報(bào)告中了解到了就業(yè)的難度和創(chuàng)業(yè)成功需要的因素是什么了，如果你想創(chuàng)業(yè)我想這篇文章會(huì)給你帶來(lái)幫助。
